إن مفهوم التيار الكهربائي المتناوب مفهوم جديد على التلميذ في مستوى الرابعة متوسط ، لكن باستعمال هذا التركيب الجاهز يتمكن التلميذ من استيعاب هذا المفهوم بسهولة أكثر بعد إجراء سلسلة من التجارب بداية بتحقيق تجربة المقاربة الأولية للتيار المتناوب باستعمال التيار المستمر و انتهاءا بالتجربة التي يلاحظ  فيها التلميذ عيانيا و دون استعمال راسم الاهتزاز المهبطي لكيفية تغيير التيار المتناوب لاتجاه مروره باستمرار و بصفة متناوبة و دورية .

    الشروحات الاضافية و تفاصيل التجارب تجدونها في تعليمة الاستعمال المرفقة بالجهاز.

    بالنسبة للتجربة الخاصة بأثر التيار المتناوب على صمام ضوئي ينصح باستعمال جهاز مولد التيار المتناوب بتواتر متغير.